Hoe maak je scholieren slimmer? Hoe leren ze? Wat kunnen ze beter doen? Wat kun jij anders doen? Lees alles over onderwijsvernieuwing. We zijn ook benieuwd naar jouw mening. Vertel ons wat jou bezighoudt via de LinkedIn-groep VO Docenten Onder Elkaar >
De financiële kennis van leerlingen in het voortgezet onderwijs is zorgwekkend, volgens economiedocent Erik van Dijk. Hij geeft daarom leerlingen les in het vak financiële educatie. En dat vak moet volgens hem gegeven worden op elke middelbare school. Lees waarom.
Blended Learning lijkt het nieuwe normaal voor het voortgezet onderwijs. Deze whitepaper vertelt je wat learning blended maakt, toont 5 voordelen en neemt 4 drempels weg.
Pestgedrag door studenten. In en buiten de klas. Wat doe jij ermee als docent? Discussieer mee via LinkedIn of bekijk één van de onderwerpen hieronder.
Werkdruk is een terugkerend onderwerp in het onderwijs en specifiek het voortgezet onderwijs. Wij geven 7 tips hoe je met die onderwijs-werkdruk om kunt gaan.
Ongeveer 5% van de leraren is ongelukkig in zijn of haar baan. Een minderheid. Maar opgeteld toch 4.200 docenten. Werkdruk is één van de grote boosdoeners. Voor deze 5% en voor iedereen die ook worstelt met werkdruk hebben we de whitepaper 'Omgaan met werkdruk in het onderwijs' ontwikkeld.
Leiders en volgers. Einzelgängers en groepsmensen. Macho's, chickies, grijze muizen en nerds. Groepsdynamiek gaat over leerlingen. Hun individuele veelzijdigheid op het ene moment. En hun groepsgedrag op het andere. Hoe ga jij hier als VO-Docent mee om?
De financiële kennis van leerlingen in het voortgezet onderwijs is zorgwekkend, volgens economiedocent Erik van Dijk. Hij geeft daarom leerlingen les in het vak financiële educatie. En dat vak moet volgens hem gegeven worden op elke middelbare school. Lees waarom.
Onze cookies zorgen voor gebruiksgemak en analyseren websitegedrag.
Doe jij al mee?
